Как старшеклассники 20-й школы Бреста знакомятся с профессией врача.
Несколько лет на базе 20 школы функционировали классы с углубленным изучением химии и биологии, выпускники которых успешно поступали в медицинские вузы. Два года назад школа начала сотрудничать с Брестским государственным медицинским колледжем, с учебным процессом которого учащиеся профильных классов получили возможность ознакомиться во время каникул. И у директора школы Александра Агеевца возникла идея создания медицинского класса. Для воплощения идеи необходимо было заручиться поддержкой медицинского вуза, и администрация учебного заведения подала заявку на профориентационное сотрудничество с Белорусским государственным медицинским университетом. В начале прошлого учебного года между школой и вузом было подписано соглашение о сотрудничестве, а в 20 школе впервые в нашем городе сформировался медицинский класс.
Учащимися класса медицинской направленности стали истинные почитатели химии и биологии, которые в дальнейшем планировали связать свою жизнь с медициной. Ребята, часть которых перешли из других учебных заведений Бреста, по четыре раза в неделю усердно постигают профильные дисциплины, по субботам посещают факультативное занятие по введению в медицинскую профессию и дополнительно занимаются с репетиторами. Подростки четко осознают, что в медвузы, где самые высокие в стране проходные баллы, поступают только лучшие из лучших. Поэтому не жалеют ни сил, ни времени на учебу.
В минувшем году три ученицы медицинского класса — Мария Лукашук, Полина Крусь и София Калих — неделю осенних каникул провели среди студентов БГМУ. Девочки вместе с первокурсниками посещали лекции и практические занятия, учились оказывать первую медицинскую помощь и тренировались применять полученные навыки на практике. Юные брестчанки попробовали также самостоятельно, без родительской помощи, наладить быт в общежитии университета, где их временно разместили.
«Такие профориентационные мероприятия очень важны и полезны для учащихся, — поясняет Александр Агеевец, — они позволяют детям окончательно определиться не только с выбором вуза, но и будущей профессии. И прошлогодняя практика — тому подтверждение». Так, папа Софии настаивал, чтобы дочка выбрала класс инженерной направленности и впоследствии пошла по его стопам. Девочка сопротивлялась желанию отца, мотивируя тем, что во взрослой жизни она не хочет заниматься нелюбимым делом, а ее призвание — медицина. И поездка в БГМУ должна была либо укрепить ее в желании стать медиком, либо заставить задуматься о выборе другого направления. Подросток привела такие доводы, что теперь папа видит в дочери исключительно доктора.
Проведя несколько дней в вузе мечты, еще больше захотела стать стоматологом Полина. Ей понравился и университет, и преподаватели, и их подача материала. И девушка решила приложить все усилия, чтобы стать студенткой этого университета. Она признается, что приходится осваивать очень большой объем информации, бывает трудно, утомительно, но необходимо преодолевать такие сложности, чтобы достичь поставленной цели. Идти к задуманному ей помогают высококвалифицированные педагоги, настоящие профессионалы своего дела, влюбленные в химию и биологию и заражающие учеников своей любовью к предмету.
С первых уроков химии и биологии эти предметы вошли в разряд самых любимых у Марии. И, глядя на старших сестер, одна из которых окончила, а вторая продолжает учиться в медицинском, она тоже решила стать врачом. А когда узнала, что в 20 школе открывается медицинский класс, перевелась в него из седьмой школы. Но увиденное и услышанное в БГМУ заставило по-другому взглянуть на медицину. Именно там девушка поняла, что «это не моё». Ученица признается, что если бы не та поездка, она бы поступила в медицинский и стала «плохим врачом», а сейчас у нее есть шанс стать хорошим юристом.
В этом году почувствовать себя студентами-медиками могут и другие учащиеся медицинского класса. Егор Ющук, как и многие его одноклассники, хотел бы посетить стоматологический факультет БГМУ, чтобы окончательно решить, стать зубным врачом или зубным техником. Несмотря на то, что обучение в медицинском классе не дает никаких преференций при поступлении в вуз, по словам молодого человека, шансы поступить туда высоки у всех учащихся профильной группы, так как учителя школы дают высокий уровень подготовки.
Ирина ФЁДОРОВА
Фото Галины МОНИЧ